Educational inequality ( ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา )

Name : ภศินี ปัตเตนัง

Project : ผลงานภาพถ่าย Still life และ Close up ถ่ายเกี่ยวกับอุปกรณ์การเรียนของเด็กนักเรียนที่ผ่านการใช้งานมาแบบจริงๆ และอุปกรณ์ของเด็กไม่สมบูรณ์

Artist Statement :

     ผลงานภาพถ่ายชุดนี้ได้รับแรงบันดาลใจจากประสบการณ์และความทรงจำตอนเด็กที่ผู้สร้างสรรค์ได้มีโอกาสเรียนที่โรงเรียนต่างจังหวัดในระยะเวลาหนึ่ง สภาพแวดล้อมที่ทรุดโทรมของโรงเรียน และห้องต่าง ๆ อุปกรณ์การเรียนที่มีน้อย เก่าและไม่เพียงพอ เครื่องเล่น ของใช้ผ่านการใช้งานมายาวนานรุ่นต่อรุ่น ซึ่งพบว่าด้วยระยะเวลาที่ผ่านมากว่าสิบๆปี ปัจจุบันยังพบว่ามีโรงเรียนตามชนบทหรือแม้กระทั่งโรงเรียนรัฐบาลหลายๆโรงเรียนที่ยังมีสภาพทรุดโทรมไม่ต่างจากอดีต

       ผลงานชุดนี้ Educational inequality ( back to school ) ต้องการที่จะนำเสนอ ความไม่สมบูรณ์แบบของอุปกรณ์การเรียนในโรงเรียนและของใช้ของเด็กๆที่ผ่านการใช้งานมาอย่างยาวนาน ไม่ว่าจะเป็นหนังสือ ดินสอ กล่องดินสอ รวมไปถึงเครื่องแต่งกาย และอุปกรณ์การเรียนที่ขาดแคลนในโรงเรียนใช้งานไม่ได้ เป็นต้น 

      This photographic work was inspired by the creator’s childhood experiences and memories when the creator had the opportunity to study at a school in the provinces for a period. The school’s dilapidated environment and rooms with few learning materials, old and insufficiently maintained items have been used for many generations. It was found that over a period of more than ten years, currently, there are still schools in rural areas and many government schools that are still in a dilapidated condition, no different from the past.

     This work, titled ‘Educational Inequality (Back to School),’ aims to present the imperfections of school equipment and children’s items that have been used for a long time, whether it be books, pencils, pencil cases, including clothing, and teaching equipment that is in short supply in schools and cannot be used, etc.